الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثاني
فيالفصلالدراسيالثانيلمادةالرياضياتللصفالثالثالابتدائي،يبدأالطلابرحلةتعلميةجديدةمليئةبالمفاهيمالرياضيةالممتعةوالمفيدة.هذاالفصليعتبرنقلةنوعيةفيبناءالأساسالرياضيللطالب،حيثيتعرفعلىمفاهيمأكثرتقدمًامنالفصلالأول.الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثاني
الأعدادحتى1000
يبدأالفصلالدراسيالثانيبتعريفالطلاببالأعدادحتى1000،حيثيتعلمون:-قراءةوكتابةالأعدادحتى1000-مقارنةالأعدادباستخدامالرموز(>،<،=)-ترتيبالأعدادتصاعديًاوتنازليًا-فهمقيمةالمنزلة(الآحاد،العشرات،المئات)
الجمعوالطرح
يتعمقالطلابفيعملياتالجمعوالطرحمعالأعدادالأكبر:-جمعوطرحالأعدادالمكونةمنثلاثةأرقام-حلالمسائلالكلاميةالمتعلقةبالجمعوالطرح-استخدامخصائصالجمع(الإبدالوالتجميع)-تقديرنواتجالجمعوالطرح
الضربوالقسمة
يتمتقديممفهومالضربوالقسمةبشكلأكثرتفصيلاً:-فهمالضربكجمعمتكرر-حفظجداولالضربحتى5-حلمسائلالضربالبسيطة-مقدمةعنالقسمةكتوزيعمتساوٍ
الهندسة
يستكشفالطلابالمفاهيمالهندسيةالأساسية:-التعرفعلىالأشكالالهندسية(المربع،المستطيل،المثلث،الدائرة)-فهممفهومالمحيط-التماثلفيالأشكال-الزواياالقائمة
الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثانيالقياس
يتعلمالطلابأساسياتالقياسفيالحياةاليومية:-قياسالطولبالسنتيمتروالمتر-قياسالوزنبالجراموالكيلوجرام-السعةباللتر-قراءةالوقتبالساعةوالدقيقة
الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثانيجمعالبياناتوتمثيلها
مقدمةبسيطةللإحصاء:-جمعالبياناتالبسيطة-تمثيلالبياناتبالأعمدة-قراءةالجداولوالرسومالبيانيةالبسيطة
الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثانينصائحللتعلمالفعال
- الممارسةاليوميةتحسنالفهم
- استخدامالوسائلالتعليميةمثلالمكعباتالعدية
- ربطالرياضياتبحياتهماليومية
- تشجيعحلالمسائلبطرقمختلفة
- الصبروالتشجيعمنالمعلمينوالأهل
ختامًا،يعتبرالفصلالدراسيالثانيللرياضياتللصفالثالثالابتدائيمرحلةمهمةفيبناءالمهاراتالرياضيةالأساسيةالتيستكونحجرالأساسللصفوفالأعلى.بالتركيزعلىالفهمالعميقوالتطبيقالعملي،يمكنللطلابتطويرحبالرياضاتوثقةفيقدراتهمالحسابية.
الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثاني